عربی را در محیط زبان معتبر در مقابل یک مکعب مدیترانه زیبا یاد بگیرید. دوره پایه یک تا دو هفته برای عربی به عنوان یک زبان خارجی در Sidi Bou Said (Tunisia) با هدف همه کسانی که مایل به بازدید از یک دوره زبان متناسب با نیازهای یادگیری خود را در طول تعطیلات آموزشی و در عین حال می خواهند به دانستن فرهنگ عربی است.
این دوره توسط سخنرانان بومی عربی ارائه شده است. تمام چهار مهارت زبان (خواندن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن) نیز در نظر گرفته می شوند. علاوه بر این، شرکت کنندگان در دوره زبان این فرصت را دارند تا از بسیاری از فعالیت های تفریحی مختلف برای شناختن فرهنگ کشور بهره مند شوند. اطلاعات بیشتر را می توان یافت اینجا.
عربی یک زبان رسمی برای بیش از 330 میلیون نفر در 21 کشور است، اما کل جهان اسلامی که عربی نیز رایج است، شامل 57 کشور و حدود 1.8 میلیارد نفر است. اطلاعات بیشتر اینجا اینجا.
اهداف یادگیریحروف عربی و صداها، جنسیت، مقالات خاص، صفت دنیسبا، شکل گیری جملات، ضمایر بازجویی، کثرت، معادلات، ضمایر مالکیت
یادگیری محتوا– حسن نیت اساسی، مانند خوش آمدید، تسلیم، پذیرش؛ ارائه و درک اطلاعات کتابشناختی ساده؛ صحبت در مورد خانواده و حرفه، درک گفتگوی ساده
ادبیات ادبیاتبروکسل، کریستین و همکاران Alif Baa: معرفی نامه ها و صداها عربی نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 2004) پستاندار، کریستین و همکاران امام حسین(ع) از امام حسین(ع) روایت می کند. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 2004)
اهداف یادگیریحال، آگهی ها، nouns، صفت ها، nouns کلامی، پیش فرض با ضمایر، با پیش بینی Kaana
یادگیری محتواصحبت در مورد خانواده، حرفه، زمینه آموزشی، آب و هوا، غذا و ارز؛ به راحتی می تواند مسائل را توصیف، خواندن متون ساده مانند گزارش های آب و هوا، اعلامیه های عمومی، ...
ادبیات ادبیاتبروکسل، کریستین و همکاران امام حسین(ع) از امام حسین(ع) روایت می کند. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 2004) ماژول های گرامر بخش عربی (Common folder) خواندن مطالب در مورد آب و هوا، مکاتبات، کشورها، تبلیغات، برنامه ها و سیاست ها متعلق به. مذاکرات اضافی 4-7 برای Al Kitab
اهداف یادگیریشکل های فعل، گذشته، ریشه ها و الگوهای گذشته، و غیر انسانی، ضمایر، kull کمی، mu âdham، Bacad
یادگیری محتوابحث در مورد سرگرمی، اوقات فراغت، رویدادهای آموزشی، اجتماعی و فرهنگی، جغرافیا، سفر؛ استفاده از یک فرهنگ لغت عربی؛ خواندن توسط گزارش های روزنامه ساده
ادبیات ادبیاتبروکسل، کریستین و همکاران امام حسین(ع) از امام حسین(ع) روایت می کند. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 2004) مذاکرات اضافی 8-11 برای Al-Kitab بخش عربی، ماژول های گرامر (Common - Ordner) بخش عربی، ماژول تجاری کنسولی. خواندن مطالب در مورد سیاست، نظامی، اقتصاد و دیگران شامل. پل عربی بخش دوم حقایق: (Washington DC: Department of State)
اهداف یادگیریSuperlative، Futur، Subject-Verb-Substantive and Adval Agreement که هنوز هم معادلات شکل، ریشه ها، نسبیت، دوگانه، شرایط که، چه چیزی، چه
یادگیری محتوابحث در مورد رویدادهای فعلی، کار، خانواده، اطلاعات زندگینامه و برخی از موضوعات فرهنگی برای پیدا کردن و درک ادبیات معتبر
ادبیات ادبیاتبروکسل، کریستین و همکاران امام حسین(ع) از امام حسین(ع) روایت می کند. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 2004) خواندن مواد: علم و فناوری، بهداشت، آموزش، فرهنگ و گفتگوی مختلف 12 برای Al Kitab (سازمان مشترک)
اهداف یادگیرینام انگلیسی: Verbformen, Fallendungen
یادگیری محتوا:
برای صحبت در مورد رویدادهای فعلی، رویدادهای فرهنگی و اجتماعی در جهان عرب؛ برای درک مقالات نوشته نشده در موضوعات شناخته شده مربوط به رویدادهای فعلی و مسائل جهانی؛ درک کلمات در زمینه زبان
ادبیات ادبیاتبروکسل، کریستین و همکاران امام حسین(ع) از امام حسین(ع) روایت می کند. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 2004) خواندن مواد برای دیپلماسی عمومی، حقوق بشر، اصلاحات سیاسی و اشکال مختلف.
تکنیک های تحویل توصیه شده
اهداف یادگیری:
بخش های فعال و غیرفعال، فعل دوگانه، افعال ضروری
یادگیری محتوا:
بحث در مورد موضوعات مختلف فعلی و موضوعات حرفه ای؛ برای توسعه امنیت در سخنرانی جاری؛
ادبیات ادبیاتبروکسل، کریستین و همکاران امام حسین(ع) از امام حسین(ع) روایت می کند. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 2004) برشت، کریستین، و همکاران: آل کیتاب العربی: قسمت دوم. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 1997) خواندن، مواد مناسب موضوعات و رویدادهای فعلی مختلف متفاوت است. ماژول های حرفه ای در: امور کنسولی و اقتصاد (Common-Ordner)
اهداف یادگیریتوسعه دانش و ارتباطات در چهار مهارت زبان: گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن؛ تعمیق ساختارهای گرامر
یادگیری محتوابرای بحث در مورد مواد معتبر در عربی؛ خواندن و بحث در مورد داستان های کوتاه در عربی بالا؛ مقدمه ای بر ادبیات عربی
ادبیات ادبیاتبرشت، کریستین و همکاران آل کیتاب العربی: بخشی از دو. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 1997)
اهداف یادگیریتجدید نظر به دو ضرورت، تجدید نظر به Inna w anna، ساختار جملات طولانی و پیچیده
یادگیری محتواخواندن و درک مقالات طولانی؛ برای بیان عربی از طریق بازی و بحث؛ درک متون متوسط
ادبیات ادبیاتبرشت، کریستین و همکاران آل کیتاب العربی: بخشی از دو. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 1997)
اهداف یادگیریعمق گرامر و مورفولوژی
یادگیری محتواتوسعه دانش و ارتباطات در سطح بالا در چهار مهارت زبان: گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن
ادبیات ادبیاتبرشت، کریستین و همکاران آل کیتاب العربی: بخشی از دو. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 1997)
اهداف یادگیریگسترش واژگان، جملات نسبی
یادگیری محتواارزیابی انتقادی از متون (انتخاب، ساختار، محتوا)؛ آزمایش با واژگان عربی در بحث؛ بیان نظرات؛ مقایسه ها و کنتراست ها را نشان دهید
ادبیات ادبیاتبرشت، کریستین و همکاران آل کیتاب العربی: بخشی از دو. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 1997)
هدفواژگان عمیق تر و گرامر
یادگیری محتواتوسعه مهارت های خواندن مواد پیچیده
ادبیات ادبیاتبرشت، کریستین و همکاران آل کیتاب العربی: بخشی از دو. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 1997)
هدفافزایش دانش ارتباطات
یادگیری محتواگوش دادن به ضبط از رادیو عربی؛ تماشای و بحث در مورد فیلم ها و اسناد عربی؛ ترجمه متون عربی
ادبیات ادبیاتبرشت، کریستین و همکاران آل کیتاب العربی: بخشی از دو. نسخه دوم (Washington DC: Georgetown University Press, 1997)
لطفا هنگام رزرو و سازماندهی سفر خود را یادداشت کنید Commemoration و تعطیلاتکه در آن مدرسه زبان بسته است:
2026
1 ژانویه، 20 مارس، 20 مارس - 22 مارس، 09 آوریل، 01 مه، 27 مه - 29 مه، 16 ژوئن، 25 جولای، 13 اوت 25، 15th، 17 دسامبر
2027
1 ژانویه، 20 مارس، 09 مارس - 11 مارس، 09 آوریل، 01 مه، 16 مه - 17 مه، 06 ژوئن، 25 جولای، 13 اوت 15th، 17 دسامبر
In Mannheim:
Oroba Translation Office
Tattersallstr. 12
DE - 68165 Mannheim
In Frankfurt am Main:
Abd Alla Translationsbüro
Coworking Frankfurt, Berger Str. 175
DE - 60385 Frankfurt
In Heidelberg:
M. Abd Alla
Neuenheimer Landstr. 76
DE - 69120 Heidelberg
In Karlsruhe:
c/o copysofort
Kaiserstr. 61
DE - 76131 Karlsruhe
In Kiel:
M. Abd Alla
Hertzstraße 77
DE - 24149 Kiel
In München:
Oroba Translation Office
Josephspitalstraße 15
DE - 80331 München
In Stuttgart:
Oroba Translation Office
Königstraße 5
DE - 70173 Stuttgart
Email: anfrage@oroba.de
MOBIL: +49 176 725 422 30
FON: +49 621 180 682 01 - 0
FAX: +49 621 180 682 01 - 9
FON: +49 69 348 712 49 - 0
FAX: +49 69 348 712 49
FON: +49 62 216 478 121
FAX: +49 62 216 478 121 - 0
FON: +49 80 018 068 20
FAX: +49 62 118 068 201 - 9
FON: +49 431 301 401 57
FAX: +49 431 301 401 57 - 9
FON: +49 89 215 278 54
FAX: +49 89 215 278 54 - 0
FON: +49 711 342 069 11
FAX: +49 711 342 069 11 - 0